谁知我电子书下载电子书下载 -- 最新最全的电子书下载网欢迎您^_^

犹太人教子和你不一样下载

犹太人教子和你不一样

  • 电子书名称:犹太人教子和你不一样
  • 电子书分类:生活
  • 电子书作者:任远坤
  • 电子书类型:TXT/PDF
  • 信息来源:当当网
  • ISBN:9787518018710
  • 出版时间:2015-10-1
  • 出版社:中国纺织出版社

免费下载说明:

  • 一、《犹太人教子和你不一样》是作者【任远坤】创作的原创小说作品,经版权方同意授权给谁知我电子书下载提供该小说免费下载!
  • 二、谁知我电子书下载免费提供TXT小说,TXT电子书下载,我们致力于收集全本全集完结完本的小说,但由于大部了份网络小说都处于创作连载状态中,所以我们也不能保障所有的小说都是完整版的!

犹太人教子和你不一样目录

第01章 犹太人的教子法则课:好方法胜过好老师

让孩子保持一颗好奇心 002

侧耳听智慧,专心求聪明 005

会提问的孩子有出息 007

勤于思考是学习的基础 010

犹太人的重复式学习法 013

启蒙时期的记忆式学习法 016

第02章 犹太人的智能教育课:智慧造福孩子的一生

犹太人教子和你不一样在线试读

赏识教育是一种心态



生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

——犹太教子智慧



犹太人认为,赏识教育不但是一种教育,更是一种心态。因为每一个孩子都有自己的长处和短处,然而,并不是每一个孩子都有能力把短处变为长处。这时候,作为父母需要有一颗宽容的心,不要时时刻刻揭露孩子的短处,这样孩子才有信心发展自己的长处。比如,有的孩子学习成绩不理想,但是动手能力、生活能力很强,所以,即便孩子考试不及格,父母也不要批评他,只是细心安慰孩子。假如孩子在学习方面取得了很小的进步,父母都要及时地表扬。父母需要理解,假如孩子考不上大学而成为一名优秀的技术工人,那也是一种人生的成功。父母需要学会宽容、真诚地善待孩子,这样会发现每个孩子都有自己的优点。

1.真正的赏识来自父母的内心

犹太人认为,父母总是希望自己的孩子是**秀的,不过,在父母的眼里,自己的孩子总是不如别人的孩子好,这到底是为什么呢?这主要源于父母望子成龙的心态,实际上,每个孩子都有优点和缺点,因为父母每天跟孩子生活在一起,所以他们总是看到孩子的缺点,而渐渐忽视了他们的优点。



讲给孩子的家教故事一

杜鲁门当选美国总统后,有一天,一位客人来拜访他的母亲。客人笑着对杜鲁门的母亲说:“有哈里这样的儿子,你一定感到非常骄傲吧?”杜鲁门的母亲笑着回答说:“是这样的,不过,我还有一个儿子,他同样的让我感到十分自豪,他现在正在地里挖土豆呢!”

原来杜鲁门的弟弟是一位农夫,不过,母亲并不认为这位做农夫的儿子是没有能力的,对她而言,每个孩子都令自己感到骄傲,不管儿子是总统还是农夫。杜鲁门的弟弟在接受记者采访的时候,他是这样说的:“我为哥哥感到骄傲,他将是美国**秀的总统之一,不过我同时也为自己感到骄傲,我是一名农夫,用自己的双手养活了自己,照顾了父母。”

杜鲁门的弟弟是如此的自信,而这样的自信正是源于母亲的赏识。在中国的家庭里,父母常常会把自己孩子的短处和别人孩子的长处相比,甚至把别人的孩子过度地美化和夸张,本来想给自己的孩子树立榜样,实际上却给孩子带来很大的伤害,甚至会影响孩子的一生。

犹太父母认为,每个孩子都有自己的长处和优点,尽管孩子的天资有别,学习能力有强有弱,学习成绩也有高有低,不过判断一个孩子的好坏,不能只取决于某一个方面。作为父母不能只凭长相、成绩等方面就认为孩子不如别人、没有出息,而是应该善于发现孩子的优点,发现孩子的长处,一定要坚信自己的孩子是**秀的,把赞美送给孩子,让他们在赞美中继续发扬自己的优点和长处。



2.赏识孩子后天的进步

犹太父母认为,赏识孩子的时候,只能赏识孩子的努力,而不应该赏识孩子的聪明与漂亮,因为聪明与漂亮是孩子先天的优势,而不是孩子值得炫耀的资本和技能,而努力和进步则是孩子后天的表现,应该予以肯定。



讲给孩子的家教故事二

周末,学者到当地的一位教授家中做客,一进门,他就看到了教授5岁的小女儿,满头金发,一双蓝眼睛非常漂亮。当学者把从中国带过去的礼物送给小女孩的时候,孩子微笑着向他道谢,这时学者忍不住夸奖:“你长得真漂亮,可爱极了!”

然而,这位教授似乎并不喜欢学者的夸奖,在小女孩离开之后,教授的脸色一下子变了,他对中国学者说:“你伤害了我的女儿,你要向她道歉!”学者感到很奇怪:“我只是夸奖了你的女儿,并没有伤害她呀?”教授却摇头说:“你是因为她的漂亮而夸奖她,不过漂亮这件事,不是她的功劳,这取决于我和她母亲的遗传基因,与她个人基本上没有关系。现在孩子还很小,不会分辨,你的夸奖会让她认为这是她的本领,她一旦认为天生的漂亮是值得炫耀的资本,就会看不起那些长相平庸的孩子,这会误导她的想法。”

教授继续说:“其实,你可以夸奖她的微笑和有礼貌,这是她自己努力的结果。所以,请你为你刚才的夸奖道歉。”学者只好正式地向教授的小女儿道了歉,同时称赞了她的微笑和礼貌。



犹太人认为,父母应该赏识孩子的勤奋和努力,对孩子的努力给予*热情的支持和鼓励,不要因为自己孩子不聪明而气馁,而应该为孩子的不努力担心。所谓的天才,其实是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。父母应该淡忘孩子的聪明,重视孩子的努力,并把这种理念灌输给孩子,让他们意识到只有努力才可以赢得称赞,*终他们会明白这个道理:聪明往往只能决定一时的成败,而努力则可以决定一世的命运。



3.及时赏识

犹太人认为,每个人都希望获得别人的认同,孩子更是这样,特别是来自父母的肯定。孩子通过自己的努力,在学习或者比赛中赢得好成绩,这就是值得父母赏识的事情。这时父母应该及时给予热情的赏识和赞扬,许多事实证明,父母及时赏识和赞扬孩子,比事后给予赞扬所起到的作用要大得多。



讲给孩子的家教故事三

吉姆高兴地对妈妈说:“妈妈,今天跑步我得了**名。”妈妈淡淡地回应了一句:“和谁跑步啊?为什么跑步啊?”吉姆十分高兴:“今天上体育课,老师让我们比赛跑步,我是跑得*快的,老师夸我很有运动天赋呢。”妈妈似乎没有听到吉姆的话:“哦,知道了,今天有作业吗?快去做作业吧!”听到妈妈这样说,吉姆有些失望,闷闷不乐地躲进了自己的房间,他纳闷为什么自己跑了**名,妈妈却好像一点儿都不高兴,也不称赞自己。

这时爸爸回来了,爸爸看到吉姆好像不太高兴,就问:“孩子怎么了,有什么不开心的事情吗?”吉姆委屈地对爸爸说:“爸爸,我今天跑步得了**名,老师都夸奖我了,但是妈妈好像一点儿都不高兴。”爸爸很高兴地问:“是吗?**名啊,真厉害!告诉爸爸,都是和谁跑的?”吉姆绘声绘色地说:“体育老师让我们分两组,男生一组,女生一组,男生里我跑得*快,他们都不如我,被我落下好大一截呢!”爸爸夸奖说:“真不错,一会儿吃饭多吃点,这样身体才会更强壮,以后跑步还得**名。”听到爸爸这样说,吉姆高兴地点点头。



犹太父母认为,有时孩子需要的不仅仅是父母一句赞扬的话,他们更需要得到父母的重视和关心。假如父母没有对孩子的成绩表示出及时的关注,这会让孩子们感到失望,甚至有可能挫伤孩子的积极性。及时赏识孩子,表现出父母真心的赏识,这将会给孩子传递一种强大的精神力量,让孩子更加自信,从而激励孩子奋发向上,健康快乐地成长。



家教启示

许多中国父母把赏识与赞扬等同起来,在他们看来,赏识孩子就是告诉孩子:“你真棒!”对此,犹太父母认为,赏识教育远远不是说一句“你真棒”这样简单。赏识首先应该是一种心态,一种欣赏孩子的心态,而赞扬只是赏识的一种手段而已,父母只有把赏识的心态融入称赞中,孩子才会感受到赏识教育的力量。





挑剔的眼光会让孩子受伤



学会用理解欣赏的眼光去看对方,而不是以自以为是的关心去管对方。

——犹太教子智慧



犹太父母认为,当孩子还很小的时候,父母呵护备至,担心孩子受一点点伤害,几乎都是按照孩子的想法来做事。但是,随着孩子不断长大,懂事,父母却发现孩子开始暴露出一些问题,总认为和自己想象的差很远,这样父母便开始按照自己的意愿来要求、来刻画自己孩子的模型,用挑剔的眼光看孩子,不是这个不行,就是那个不行,父母总会说孩子存在的各种问题。在他们眼里,似乎孩子没有优点,只有缺点,其实父母们总是用挑剔的眼光看孩子,对孩子的成长是非常不利的。



讲给孩子的家教故事

小丫上小学三年级,妈妈总是说她这没做好,那也做得不对,她已经习惯妈妈的唠叨了,要是哪一天爸妈不说她,她就几乎不想做作业了。小丫妈妈在别人面前也是百般挑剔她,这让她心里感觉不舒服。

尽管孩子年龄比较小,对父母的举动没有太大的反映,不过等孩子长大了,到了上初中的时候,孩子的叛逆心理就产生了。所以,父母不能用挑剔的眼光去看待自己的孩子,每个孩子都有自己独立的想法,有自己的心理反应,假如父母不顾孩子的自尊心,一味地挑剔,就会让孩子在打击中越来越自卑。



犹太人认为,许多父母的挑剔是多方面的:

1.过高的要求

许多父母为孩子制定了过高的要求,比如学习成绩优秀、生活习惯要好、要参加各种活动和培训班等,都是按照父母设定的要求去做,孩子没有控制权。有的父母对自己的孩子要求很高,孩子不能犯一丁点儿错误,一旦出错就是责骂和打击,在这种环境下成长的孩子容易自卑,做事情放不开,遇事没主见,不独立。这样的孩子长大后,思维比较狭窄,考虑问题不全面,没有创新意识,而这都是小时候造成的,因为父母没有给孩子思考问题的机会,没有给孩子创新的机会。

2.过于挑剔

父母对自己的孩子过于挑剔,只要挑出来一个毛病,就会加倍挑出其他的毛病。对待孩子身上的毛病,父母需要一分为二地去看待,毕竟孩子很小,毛病肯定会有,不存在毛病的孩子几乎没有。有的父母觉得孩子学习成绩不好,其他方面也做不好,对于孩子出现小问题,就用放大镜去看,以偏概全,结果孩子就在挑剔的眼光中自卑而委屈地成长。

据说,有一次,几十个中国孩子与外国孩子一起进行了某项测试,然后孩子把测试结果拿回家给各自的父母看,结果,外国80%的父母对自己的孩子表示满意,而中国的父母看了孩子的成绩后,80%表示不满意,而实际上,外国孩子的成绩还不如中国孩子,这是为什么呢?中国的父母总习惯用挑剔的眼光来看待孩子,而外国父母则习惯用欣赏的眼光看待自己的孩子,许多父母望子成龙的心态太过急切,他们好像容忍不了孩子暂时的落后与普通的成绩,往往把自己急躁的情绪发泄在孩子身上,对孩子呵斥、打骂,结果往往适得其反。

1.用发展的眼光看待孩子

犹太人觉得,父母应该用发展的眼光看待孩子,允许孩子犯各种错误,父母要及时帮助孩子改正错误,不要等孩子犯了错误再教育。

2.等待孩子慢慢成长

父母要学会等待孩子的成长,孩子毕竟还很小,他的想法不可能跟大人一样,父母要允许孩子有自己的想法、做法,孩子达不到父母所设定的理想层次很正常,对于孩子的成长也要有耐心。

3.了解孩子的想法

父母要学会和孩子共同探讨一些问题,从而了解孩子的想法,引导孩子的思维,同时激发孩子对知识的渴望,允许孩子说出一些稀奇古怪的想法,让他自己去找资料来验证,或者父母给孩子提供资料。

家教启示

犹太父母认为,每个孩子都是为了得到欣赏而来到人间。假如父母总是用挑剔的眼光看孩子,盯住孩子的弱点和短处,小题大做,不断夸张,就会导致孩子自暴自弃;假如父母用欣赏的眼光看孩子,发现孩子的长处和优点,就会使孩子的心灵得到舒展,潜能得到发挥。即便孩子现在的表现还不能让你满意,也不要过于着急,而要用欣赏的眼光看待孩子,发现孩子的优点和长处。当然,欣赏孩子并不是一味地鼓励或赞扬,而要真正认识到孩子的才能和所做事情的价值,给予充分的重视和赞扬,支持孩子朝着他喜欢、擅长的方向发展,让孩子*终获得富足的人生。





不要让孩子成为比较的牺牲品



从来不对孩子说,他比别的孩子差。

——犹太教子智慧



犹太人认为,父母经常犯的错误是好高骛远,一方面认为自己的孩子是**的,另一方面又因为孩子达不到自己设定的标准而感到失望,他们总希望孩子表现优秀,有**的前途,所以很难容忍孩子在某些方面、尤其是学习上不及同龄孩子,认为这是孩子的失败。父母经常犯的错误,就是拿优秀的孩子与自己的孩子比较:大家都一起学习,别人能学好,为什么你学不好?那肯定是孩子不用功,实际上,对于那些学习基础比较薄弱的孩子而言,这种错误的比较正是父母需要避免的,因为这样做对孩子自信心的打击**。

毫无疑问,作为父母,没有不爱自己的孩子,常常拿别人家的孩子与自己的孩子做比较,也是出于善心,希望孩子能以他人为榜样,学习别人的优点,为父母争气。但是,父母有时候就是善心做坏事,如果爱孩子,就不要拿自己的孩子与他人做比较,否则就会适得其反。



讲给孩子的家教故事

威廉和斯蒂芬是表兄弟,两人常常一起玩,学校一放假,斯蒂芬就会到姨妈家里玩。这天姨妈和斯蒂芬聊起了考试成绩,斯蒂芬自豪地告诉姨妈,自己的各科成绩都是A,姨妈夸奖说:“你真是个好孩子,学习总是那么好,咦,我还没有看见威廉的成绩单,威廉,你来一下。”其实,威廉早已经在楼梯上听到了妈妈和表哥的谈话,听到妈妈在叫他,不情愿地走过来,妈妈问:“威廉,你这次考试考得怎么样?成绩单在哪里?”威廉回答说:“在房间里。”

看着威廉无精打采的样子,妈妈有些生气了,问:“是不是又考了差成绩?去把成绩单拿来,我要看一看。”威廉把成绩单拿来了,没有一科是A,妈妈忍不住大声呵斥:“你的成绩为什么总那么糟?斯蒂芬总是考取好成绩,你为什么不能像他一样,你的学习环境哪一点比他差?你就是太懒,总是注意力不集中,不专心听讲,回房间里去好好想一想,再来跟我谈,我不想看你现在这个样子。”尽管妈妈已经不是**次在斯蒂芬面前呵斥自己了,但威廉还是感觉下不来台,只好含着眼泪回到了房间。



犹太人认为,父母常常拿自己的孩子与别人做比较,对孩子造成的影响是很严重的,那些被父母做比较的孩子觉得自己得不到父母的注意,因为父母似乎喜欢别的孩子多一些,以至于他们会做出一些吸引父母的行为,不过这些行为通常都是父母不喜欢的,这就是一种恶性循环。

1.看到自己孩子的优点

犹太人认为,许多父母对于孩子的缺点数落不完,一旦被问及孩子的优点,却显得支支吾吾,半天回答不上来。其实,这就是很多父母只看到了孩子的缺点,而没有看到孩子的优点,即便孩子有一个优点,父母也会横向比较,觉得孩子和更优秀的孩子相比还是有差距,这样一种心理会促使过高的期望值模糊了父母的眼睛。所以,父母应该看到孩子的优点,只要孩子显露出一个优点,那就是值得赞赏的地方。

2.孩子细小的一步,也是值得称赞的一大步

与同龄**秀的孩子相比,可能自己的孩子总是显得不那么突出,方方面面都差强人意。但是,比起孩子昨天的表现,你的孩子是否已经迈出了细小的一步呢?以前他可能英语成绩不及格,但现在几乎都能跨过及格的大关,取得良好的成绩,或许他离优等生还有一段距离,但是孩子的进步却是显而可见的,因而这也是值得称赞的一大步。父母要善于发现孩子每天的一点进步,可能他今天变得有礼貌,他懂得了尊重他人,他学会关心妈妈了,等等,这点点滴滴的进步虽然看起来微不足道,却是孩子做出的努力,所以,值得父母进行大力的赞赏。

3.降低自己的期望值

犹太父母认为,对孩子不满意的根源,就是父母有着过高的期望值,大多数父母会关注到别的孩子的成绩,继而对自己孩子不满意,这就是典型的横向比较。教育专家指出,父母对孩子不满意,可能会引发孩子的心理问题,当孩子所承受的心理压力过大却又找不到释放的渠道时,就容易出现问题。这时候,父母要改变观念,好孩子的标准既要学习好,又要身心健康,人格健全。父母要降低自己的期望值,鼓励孩子的点滴成就,平等地与孩子进行沟通,尽可能地避免使用刺激性的语言,以免对孩子造成伤害。



家教启示

犹太人觉得,父母**的做法是不要把自己的孩子与别的孩子进行比较,而是关注自己孩子所取得的每一个微小的进步,毕竟,每个孩子都有自己的特点,假如父母只和高的攀比,而看不到自己孩子的长处,这很容易导致自己教育失败。

犹太人教子和你不一样下载链接

 

已下载890次           已下载455

下载须知:本站所有电子书资源有网友提供,如有失效链接,请更换资源后再次下载;所有资源本站不负责保存。

电子书下载txt免费下载 txt电子书免费下载全集全本完结 小说下载 txt 电子书 免费下载全本 谁知我电子书下载

热门标签 站点地图

Copyright @ 2014-2015 ALL Rights Reserved. 谁知我电子书下载 版权所有 冀ICP备14017808号-3