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从奇数、偶数、分数开始，启蒙孩子的数学；契合蒙台梭利理念，通过有趣、奇幻的故事反复讲透； 全美小学老师推荐、两度获美国《学习杂志》教师选择奖； 著名益智杂志Highlights获奖插画家绘制；美国优秀数学教师、总统奖得主审定。 真正的数学启蒙从孩子2岁就可以开始，而传统的让孩子学数数，做加减法，死记硬背乘法口诀的填鸭式学习法忽略孩子的认知水平、对过程的理解和对知识的运用，长大后孩子容易产生“数学恐惧症”。儿童发展心理学研究认为：所谓数学启蒙，首先是让孩子对数字感兴趣，然后再培养孩子的思维能力和逻辑理解能力。“美国经典数学启蒙绘本” 从奇数、偶数、分数三个方面，帮助孩子建立“数”的基本概念。 不同于一般的解说式数学绘本，这套书围绕一个主人公小男孩展开故事，讲了他离奇、夸张、幽默的冒险经历，极具吸引力。同时这套书契合蒙台梭利教学理念，一个概念反复给孩子讲透，让孩子获得极深刻的印象。最后丰富的画面隐藏大量数字信息，让孩子不停地找找找！兼具观察力绘本特色。 小男孩这天醒来发现头发只剩一半了。他和朋友出发去分数营，和外星人踢足球，还搭船上了外太空。